- coordinador académico
- docentes del área o proyectos
- dos representantes del grupo:
- capellán
- trabajadora social
- psicología
- promotor aprendices
Sus funciones centrales son:
Analizar el rendimiento académico y el comportamiento de los alumnos con miras a recomendar las medidas formativas a que hubiere lugar; sugerir las formas mas adecuadas de estimulo y reconocimiento para alumnos con desempeño excelente; presentar propuestas conducentes al mejoramiento del bienestar de la comunidad educativa del centro o del área de desarrollo empresarial.
Subdirección de centro
Ø Coordinar las actividades administrativas y académicas del centro.
Ø Establecer alianzas.
Ø Colaborar con las comunidades vulnerables.
Ø Velar por el direccionamiento efectivo de la misión del centro.
Ø Coordinar las actividades de capacitación para el desarrollo de la región.
Ø Cumplimiento de metas.
Ø Asistir a comités regionales.
Ø Controlar los recursos del sena.
Secretaria
Ø Atender todas las necesidades de la subdirección de centro.
Ø Recepcionar las llamadas.
Ø Preparar informes.
Ø Atención al público.
Ø Tramites.
Ø Manejo de agenda.
Ø Programar actividades de razonamiento.
Coordinación académica
Ø Facilitar recursos humanos, técnicos y materiales de formación.
Ø Participar en el comité de compras.
Ø Orientar la oficina de registro.
Ø Acompañamiento a los docentes
Planeación
Ø Identificar las necesidades de la comunidad.
Supervisión contratista
Ø Verificar que cumplan con las funciones por las que fueron contratadas.
Relaciones corporativas
Ø Atender solicitudes de empresas.
Ø Identificar necesidades del sector productivo.
Ø Promocionar los servicios del centro.
Ø Conocer la opinión de los clientes respecto al servicio prestado.
Ø Divulgar el servicio público de empleo.
Ø Apoyar el sistema nacional para el trabajo.
Gestión académica de centros
Ø Inscripción y matriculas de aprendices.
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ResponderEliminarcuando uno es citado a comité de evaluacion por seguimiento quienes estarán en el comité el resultado fue D
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